工作交流

瀘溪縣責任督學學校督導評價實施方案(àn)

瀘溪縣責任督(dū)學學校督導評價實施方(fāng)案

 

方案製定人

劉勇

楊革

所(suǒ)在責任(rèn)區

學責任區

實(shí)施評價時間

2017.10

督評學校

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督導評價目標

  1. 確定本月督導主題(tí),逐項進(jìn)行督導。
  2. 確定督(dū)導方法,給出意(yì)見和建議。
  3. 製定相關督(dū)評(píng)工具(jù),有效開展督導。
  4. 發(fā)現亮點(或典型經驗),及時總結(jié)並推(tuī)介。

督導評價內(nèi)容

1.安全管理(安全教(jiāo)育、寢室(shì)管理等

2.教學管理(學校月常規檢查有關材料、隨堂聽課)

3.義教均衡發展落實情(qíng)況(功(gōng)能室的建管用(yòng)、大班額的化解、資料的進度)。

4.營養餐情況(食(shí)堂管理、進出倉(cāng)庫登記手續、進貨憑據、留樣情況等)

督導評價方法

與評價(jià)工具

  1. 采用訪查交談、查詢問、走進(jìn)課堂聽課等方式。

2.製《教育教學管理(lǐ)工作情況記載表》《營養餐管理工作情況記載表》《“義教均衡發展工作”情況記載表》

督導評價要求(qiú)

  1. 發現責任校亮點,進行推(tuī)介。

2.捕捉問題,剖析(xī)問題形成原因,商討出解決辦法

 

備注:此表一式(shì)三份,督導辦、責(zé)任(rèn)區各交一份備案,月資料(liào)中裝訂一份

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