瀘溪（xī）麻豆视传媒短视频教務處教（jiāo）學管理及責任工作方案

學校教學管理工（gōng）作是落實（shí）教學常規，穩定教學秩序，規範教師教學行（háng）為，促進教學過程優化實施，全麵完成教學任務，提高教學質量的重要保證，是形成良好的教風和學（xué）風的重要條件。

    學校倡導“有效教學”的主張，貫徹“以人為本”的教育理念，堅持“以創新為主旨，以教師為主導，以（yǐ）學生為主（zhǔ）體，以能力訓練為主線”的（de）教學思（sī）路。     教務處（chù）領導及工（gōng）作人員、任課教師、教學輔助人員應遵（zūn）照教育行政部門頒布的各項法律、法規（guī），認真執行（háng）教學常規。教學管理工作實行以崗定責，實施“一崗（gǎng）雙責”。即教師要落實好課堂教學質量責任和（hé）課堂教（jiāo）學安全責任。教務處要落（luò）實好教學常規檢查和監控課堂教學安全的雙重責（zé）任。  

 

教務處（chù）教學管理職責

一、教學管理工作分配

主管副校長：楊宏清

教務主任：賀方衛

1．負責教務（wù）處全麵工作；

2．負責對（duì）教務副主任工（gōng）作指導和管（guǎn）理以及各部門（mén）、年（nián）級協調工作；

3．管理教學常規工作（zuò）；招生工（gōng）作；

4．教學計劃的製定、執行及教學評價和教學總結；

5．期中和期末考試質量的分析（xī）；教學調（diào）查的組織及分析；

6．高考成（chéng）績統計，高三錄取情況的統計及分析（xī）；

7．教學常（cháng）規製度的製定和執行；

8．考試和課（kè）程管理；

9．對（duì）外交流（liú）研討課的組織（zhī）及安排；

10．教材證訂（dìng），各年級組證訂資料的審定；學籍管理、公章管理；

教務副主任：龍明團

1．教務處日常工（gōng）作（zuò）；

2．各類考試的組（zǔ）織與實施（shī）；各類考試成（chéng）績管（guǎn）理；

3．各年級課程安排；

4．高一年級教師坐班、課堂教學檢查（chá）、登記及各年級的匯（huì）總

5．高一年級成（chéng）績統計、分析；教（jiāo）學質量評估；

6．高中新課程學（xué）生學（xué）分的認定和管（guǎn）理；

7．教師課堂教學、教案、作（zuò）業（yè）、輔導（dǎo）、聽（tīng）課筆記等教學常規檢查的組織；

8．理化生實驗室的管理；

教務（wù）副主（zhǔ）任：孫維澤

1．負責藝術、體育及（jí）特長生管理工作；

2．負責藝（yì）術、體育特長生培訓計劃、管理和總結；

3．負責藝術、體育競賽組織與管理；

4．負責（zé）專（zhuān）業教師的管理（lǐ）；

5．各級各類運動會的組織與管理；

6．高三年級教師（shī）坐班、課堂（táng）教學檢查、登記；

7．高三年級成績統計、分析；教學質量評估（gū）；

8．藝術課、體育課、課外體育活（huó）動課、課間操的管理；

9．藝術、體育等各功能（néng）室的管理；

10．藝術、體育器材的管理與申報；

11．學生體質健康測試（shì）統計與（yǔ）管理（lǐ）

教務專幹：劉  斌

1．高一年級教師坐班、課堂教學檢查、登記；

2．高中學業水平考試成績的統計；

3．學籍管理；學生異動管理；學生學分（fèn）管理（lǐ）；

4．高一（yī）新生信息采集、輸機、攝像、注冊；

5．學生考（kǎo）查成績的匯總；

6．統計上級要求的各類學生人數；

7．各類考試考務宣傳；

8．教育、教學情況通報的打印；

教務專幹（gàn）：李（lǐ）  冰

1．教務（wù）處內務的（de）整（zhěng）理；

2．教師工作（zuò）量的計算和統計；教師代課情況統計（jì）和造表；

3．教師教學（xué）計劃、總結收集整理（lǐ）；

4．教務處各類文件、資料、表冊的複印和發放；

5．教務處工作日誌的記載

6．各年級教師坐班、課堂教學（xué）檢查、登記的匯總；

7．各年級（jí）教案、作業、聽課筆記等教學常規檢查及統計匯總；

教務專幹： 羅（luó）成美

1．各年級任課教師一覽表、課表，早晚自習輔導表；

2．教師的教材、教參、教學資料的發放（fàng）和登記；

3．各類考試的考務準備工作；

4．高二年級教案、作業、聽課（kè）筆記等教學常（cháng）規檢查（chá）及（jí）統（tǒng）計；

5．教育教（jiāo）學調（diào）查統計和評估；

6．教師績效獎（jiǎng）的計算和統計；

7．高二年級教（jiāo）師（shī）坐班、課堂教學（xué）檢查、登記；

8．高二年級成績統計、分析；教學質量評估；

教務專幹： 姚  惠

1．統計高一、高二期中、期末考試成績；

2．各（gè）級各類優秀學（xué）生、學習標兵、三好學生、進步學生的評定和統計；

3．年（nián）終考核各種（zhǒng）成績（jì）的計算、整理（lǐ）；

4．高三年級教案、作業（yè）、聽課（kè）筆記等教學常規檢查及統計；

5．高三（sān）年級教師坐班、課堂（táng）教學檢查（chá）、登記；

6．教育教學調查統計和評估；

教務專（zhuān）幹： 毛永（yǒng）學

1．負責 “詩（shī）詞楹聯（lián）縣”創（chuàng）建的全麵工作

2．公布教務處周工作安排；

3．教（jiāo）學計劃的製定及教學評（píng）價和教（jiāo）學總結；

4．教育教學調查（chá）統計和評估；

5．高（gāo）一年級教案、作業、聽課筆記等教學常規檢查及統計；

    以上安排既有分工又有合作，對於教務處組織的期中、期末考試、教（jiāo）學常（cháng）規大檢查、教學調查、年終考核、績效考核（hé）、招生、分班、開學準備工作等等，在教務主（zhǔ）任的（de）統一安排下，各位教務人員（yuán）必須（xū）通力合作，共同完成。

二、值日安排（pái）表

 

時  間（jiān）	早  讀	上  午	下（xià）  午	晚  上	負責人
星期一（yī）	劉  斌	劉  斌	劉（liú）  斌	龍明團	龍明團
星期二	龍明團（tuán）	龍明團	龍明（míng）團（tuán）	龍明團
星期三	羅成美（měi）	羅成美	羅成美	孫維（wéi）澤	孫維澤（zé）
星期四	李  冰	李  冰	李  冰（bīng）	孫維澤
星期五	毛永學	毛永學（xué）	毛永學	楊宏清	楊宏清
星期六	賀方衛	賀方衛	賀方衛	賀方衛	賀方（fāng）衛
星期天	孫維澤	孫維澤	孫維澤	賀方衛

三、值日員職責：

1．每天上午、下午檢查（chá）教師坐班、上課情況並作（zuò）好記載。

2．在自己工作權（quán）限內處理好突發（fā）事情（qíng），處理（lǐ）不好的事情應及時向有關領導匯報。

3．負（fù）責接待來人、來訪。

4．負責把任課（kè）教師請假或因公外出情況（kuàng）及時通知到年級組或班主任。

5．負責打（dǎ）掃、整理教務處辦公室。

6．值班人員提（tí）前20分鍾（zhōng）到崗。

 

值班領（lǐng）導	電 話	值班領導	電 話
楊宏清	13974305165	賀方衛	13974305492
孫維澤	13397437799	龍明團	15580519819
楊建喜	13974385793	符忠輝	13467435330
羅劍（jiàn）鋒	13517435727	陳亞（yà）媛	13307431158
杜遠慧	15580506189	張昌能	1346909588

四（sì）、工作責（zé）任

    按照分工（gōng）分配的要（yào）求，誰（shuí）管理誰（shuí）負責，誰檢查誰負責，責任到人。因管理不善，玩忽職守，敷衍塞責造成教學秩序混亂，造成社會影響惡劣的重大教學事故，安全事故（gù），學校（xiào）將按照相關規章製度進行問責，實（shí）行責任追究。

教師課堂教學管理（lǐ）職責

1．教師（shī）在上課前應認真備（bèi）好課，寫好教案，凡需一切教具，都應在上課前準備好。沒有教案不能進課堂上課。

    2．教師應自覺（jiào）養成“候課”習慣，預備（bèi）鈴響，應進入教室認真清點學（xué）生（shēng）人（rén）數，發現有（yǒu）曠課或早（zǎo）退學生，必須及時聯係班主任或年級組查明原因，並及時上（shàng）報教（jiāo）務處，杜絕學生（shēng）曠課（kè）、遲到、早退。

    3．教師上課時間不（bú）得擅自離開課堂，不處理與（yǔ）教學無關的事（學校分配任務或（huò）上級來檢查工作的（de）特殊情（qíng）況例外）。若（ruò）在課堂內發生問（wèn）題，應由（yóu）任課教師為主負責在課（kè）後及時（shí）處理（lǐ），並將情（qíng）況通報（bào）給班主任及有關領導。

4．文（wén）明教學，嚴禁以任（rèn）何形式變相體罰學（xué）生。無論什麽理由，老師在上課時間（jiān）一律不允許驅趕學生到教室（shì）外.未經領導批準，不（bú）能擅自讓學生停課。

    5．嚴格按學校安排上課，未經教務處批準，不準私自調課，如需調課要經（jīng）教務處批準。教師不得隨便變動課節（jiē）。需要變動的，首先向領導申請，經領導批準，方可變動。

6．教師不坐著講課，不在課堂吸煙、吃零食，不帶mp3機等休閑、遊戲設備進課堂，手機調（diào）至靜音或震（zhèn）動狀態，不準在課堂接（jiē）打電話。禁止酒（jiǔ）後進入（rù）課堂。

7．晚自（zì）習輔導要堅守崗位，不遲到（dào）、不早退，不擅自離開教室。

8．對於在（zài）科技樓進行的（de）實驗課、信息（xī）技術課。任課教師必須提前組織所有學生有序地進入上課（kè）地點，準確（què）清點學生，杜絕學（xué）生曠課（kè）、遲到、早退。確保準時上課。上課期間，教師必須始終將學生置於自己的（de）監管之下，確保任何學生（shēng）都不得離開上課地點。下課時，教師（shī）要組織學生排好隊，有序地離（lí）開課（kè）堂。

    9.教師上課的管理責任

    因（yīn）教師的言行過激、管（guǎn）理不（bú）善或未盡職責，造成課堂紀律渙散（sàn），使學生身體或心理受到傷害，教師將承擔相應的責任（rèn）；在課堂教學過程中若造成社會影響惡（è）劣的重大安全事故，學校將按照規章製度（dù）進行問（wèn）責，實行責任追究。

   

體育（yù）教師課堂管理職責

1．體育（yù）教師必須認真備課，做到（dào）上課有教案（àn），上課主題或主要內容（róng）需與教（jiāo）案相同。教務處每學（xué）期對教師（shī）教案進行定期或不定期檢查。

2．按國家教育部（bù）的規定，老師和學生都需穿運動服和球鞋上（shàng）體育（yù）課（除理論（lùn）課（kè）外），防止傷害事故發生。

3．體育教師必須提（tí）前趕到指定場地（dì）按時上課，不能提前下課，課前和課後必須集合清點學生人數，發現（xiàn）有曠課或早退學（xué）生，必須及時聯係班主任或年級組查明原因，並及時上報教務處，杜絕學生曠課、遲到、早退。

4．組織學生進行體育活（huó）動前，需事先了解學生的病史，身體不適者或體（tǐ）質特異者應安排在（zài）指定地點觀（guān）摩。必須始終將學生置於（yú）自己的監管之下（xià），確（què）保任（rèn）何學生都不得離開上（shàng）課地點。

5．開展活動前（qián），必須對學生進（jìn）行安全教育，同（tóng）時講明動作要領，做好示範指導以及安（ān）全防範工作。且需認真檢查體育設備，對（duì）已損壞（huài）或不符合要求的設備嚴禁使用（yòng），同時上報（bào）學校。

6．在劇烈體育活動過程中，若學生需中途休（xiū）息，體（tǐ）育教師不能離開活（huó）動場地，應（yīng）該指定學生的休息活動（dòng）範圍，同時（shí）教師應在學生（shēng）休息活動範圍內進行監督和指（zhǐ）導（dǎo），不得擅自離開教學場地。

7．上課一旦（dàn）出現傷害事故，體育教師應及時將受傷學（xué）生送往醫院治療，並及時通知班主任和家長，向主管領導（dǎo）報告，並做好記錄。

8．不允許缺課，如因（yīn）公出差、病事假和特殊情況，須先向校辦請假，校（xiào）辦通知教務處，教務處通知年級組，具體由年（nián）級組安排。不準私自調課、串課、停課和合班上課，如因特殊情況，需要調整課（kè）、停課（kè）等，需經教務處統一（yī）安排（pái）。

9．體育課實行誰上課誰負（fù）責的原則，如（rú）因（yīn）老師玩忽職守，敷衍塞責，導致學生（shēng）的一（yī）切（qiē）安全事故。學校（xiào）將按照規章製度進行問責（zé），實行責任追究。

  

專業輔導教師課堂管（guǎn）理（lǐ）職責

1．專業教（jiāo）師在開學第一周內應上（shàng）交專業學生名單，一式四份，一份（fèn）交班主任、一份交（jiāo）教（jiāo）導處，一份交年級組，一份專業教（jiāo）師存（cún）檔（dàng）。專業輔導教（jiāo）師要認真做好專業生思想工作，積極參加專題訓練，鼓（gǔ）勵他們加強文（wén）化課的學習。

2．專業輔導（dǎo）教師必（bì）須在學校分配的辦公室按時坐班，認真備課。專（zhuān）業教師必須按要求上好每一堂輔導課，要教給學生基本的專業（yè）技能和（hé）方法，特別是比賽項目的（de）有關知識和（hé）方法，不準上“放羊”式的專業輔導課。課前（qián）和課後必須集合清點學（xué）生人數，發現有曠課或早退（tuì）學（xué）生，必須及時聯係班主任或年（nián）級組（zǔ）查明原因，並及時上報教務處（chù），杜絕（jué）學生曠課、遲到、早退。

3．工作日內專業生的課外輔導由學校統一（yī）安排。體育、音樂、舞蹈、器樂（lè）必須進行早訓和晚訓；美術、視唱（chàng）練（liàn）耳每周至少要（yào）進行兩（liǎng）個晚上的專業輔導。並且在學校（xiào）規定（dìng）的時間內進行，教務處進行（háng）檢查，輔導缺席或空堂按曠教處理。

    4．專業教（jiāo）師的輔導納入（rù）學校的工作量，學校規（guī）定時間內的（de）輔導不準收費。

在學校規定的輔導（dǎo）時（shí）間之外，專業輔導教師不能占（zhàn）用學校的場地、設施、器材進行收費性質（zhì）的專業輔導。否則，學校將沒收全部私自收（shōu）取的輔導費。

    5．專業輔導教師（shī）必須負責（zé）保護好學校的場地、設施和器材，保（bǎo）持輔導場地的清潔衛生。嚴禁將輔導場地的鑰匙交給學生。管理不善造成的損害，由當事人全部損失；如（rú）果找不到當事人，則由輔導教師賠償全部損失（shī）。

6．專業生外出學習（xí）必須向班主任及專業輔導老師書麵請假（jiǎ）,家（jiā）長簽字（一式（shì）兩份）並報教導處備案。學生（shēng）外出學習期間所發生的一切事故與學校無關，責任自負。

7．未經學校教導處（chù）批準，輔導教師（shī）不準帶學生參加其他部門組織的文體活動。違（wéi）犯者，學校將對其進行批評教育，扣除當月的工作量津貼，並收繳其參加活動所得的全部報酬（chóu）。活（huó）動中發生的一切事故，由輔導教師負完全責任（rèn）。

8．輔導（dǎo）過程中專業教師因管理不善，玩忽（hū）職（zhí）守，敷衍塞責，造成專業（yè）生發生（shēng）安全責任事（shì）故，學校將按（àn）照規章製度（dù）進行問責，實行責任追究。