瀘溪一（yī）中2020年秋（qiū）季10月（yuè）教學常規工作檢查總結

瀘溪麻豆视传媒短视频2020年秋季10月教學常（cháng）規工作檢查總結

 

為了落實教學管（guǎn）理，保證學校教（jiāo）學工作有序、有效進行，10月23日教導處在科技樓（lóu）五樓多媒體教室，集中了高一高二年級各（gè）備課組長，運用交叉檢查的（de）方式，對高一、高二年級所有任課教師的教學常規（教案、學生（shēng）作業、聽課）進（jìn）行檢（jiǎn）查，現將檢查情況總結如（rú）下（xià）：

一、取得的成績

通過9月份（fèn）的教學常規反映出的問題，各（gè）備課組長反饋給組員，然後整改，此次（cì）教學常規檢查整體有較大的改進，教師們備課態度認真，教案詳細，課時數量足;大多數教師能根據所任學科教材及所教班（bān）級實際，安排好（hǎo）教學進度。每（měi）篇課文按課時備課，每課時根據學生實際定好（hǎo）教學三維目標，確定教（jiāo）學重、難點，教學過程較清晰（xī）。大多數（shù）教師能按（àn）規定備課，備課有超前意識;有的老師的備課書寫字跡（jì）清晰端正，教學過程詳細，教學三維目標明確，重難點把握準確到位，體現教（jiāo）法、學法，教學過程清楚，層次分明，有詳細的板書設計，課後反（fǎn）思及時、詳細、深入、能根據實際情況有感而發，單元檢測及時，教師（shī）對作業全批全改,作業適量。在本次檢查中，我們有一（yī）共同的感受:現在大（dà）部分學校的常規（guī）工（gōng）作都逐漸走入正規，老師們不再向以往（wǎng）那樣認為，教學常（cháng）規是壓在教師肩上沉重的擔子，而是我（wǒ）們老師在平時工作中的體現，是提高（gāo）教學（xué）業務（wù）能力的表現。

在這次檢查中，我（wǒ）們發現有許多教師常規工作較為突出，本次檢查（chá）優秀教案有：楊（yáng）玉蘭、黃文、楊關法、姚雪蓮、黃生洋、鄧浩、李長偉、戴丹、李雪梅、楊芬芝、錢曉菊、黃歡歡、羅蓉、張（zhāng）春霞、何雯、王晚翠、張傑華、羅成美、米思琳、鍾芳、馬南漢、李作（zuò）斌、李智海（hǎi）、張敏、鄭旋、符晶、楊昆雲、石潔等。

總體來說教學常規工作完成是較好的，這是學校領導重視的結果，也是全體教師共同努力（lì）的結果。隻要把常（cháng）規工作搞好了，就為教學質量提高打下堅實的基礎。

二、存在的問題與不足

仍有個別（bié）教師教案欠規範，計劃、教學目標、重難點、課時（shí）、過程不清;有（yǒu）些教師的教案教學環（huán）節不（bú）清，沒有填好教學重點、難（nán）點、教學方法、教學過程過於簡單、沒有書寫板書設計，有個別的教案的板（bǎn）書過於簡單，教學反思隨便、沒有體現在教學過程中的成功與失（shī）敗，對（duì）再教設想不夠深入，隻是為了完成數量任務，對自身的教學水平提高沒有多大（dà）幫助。作業（yè）評語單一,評價不全麵，作文批改有的教師評語（yǔ）簡（jiǎn）單，還有少數教師沒有評語，隻有批改日期。

三、整改意見:

1、認真鑽研教材，努力提高自己的教學觀念，備（bèi）課時（shí）要備教材，也要備學生的情況。應該寫好詳細的（de）教案。按實際上課課時進行備課。

2、課後反思要有（yǒu）一定的數量，也要有一定的質量，每次上完課要認真總（zǒng）結反思，以改進自己的教學，為今後教學積累經驗，為自己更好的（de）服務於教學打好基礎。

3、在批閱學生作業要及時，作文批改要仔細，評語要（yào）有指導性和鼓勵性，對學生的作業要經常督促檢查，及時了解學（xué）生對知識的（de）掌握情況，以（yǐ）便有目的有計劃的輔導學生。

總之教學常規是培養教師的基本功,決定教師的教學能力的重要（yào）途徑。教（jiāo）師教學水平的（de）高低體現（xiàn）於教學（xué）各個步驟的細節中,空洞地（dì）談（tán）教學能力是蒼（cāng）白的,隻有用教師的備課（kè）、講課細節、作業批改、教學反思等情況才能說明他的優秀之處。今（jīn）後學校將繼續加強教學常規工作的（de）檢查,為學校教學質量的提升奠定堅實的基礎。

 

 

瀘溪麻豆视传媒短视频教導處

2020年10月23日

 

 

 

 

 

一、高一新教材教案提出核（hé）心素養的概念（楊芬芝老（lǎo）師）

 

二、教學過程細（xì）節的處理（楊昆雲老師（shī））

 

三、思維導圖在教案中的運用（張春霞老師）

 

四、深刻的教（jiāo）學課後反思1（楊芬芝老師）

 

深刻的教學課後反思2（姚雪蓮老師）